探究学舎という塾の探究スペシャル“元素編”を受講しました。
探究スペシャルではあるテーマに特化して2日間で学ぶ授業です。この春休みのテーマは、物理、算数図形、戦国英雄、人体医療、戦国軍師、元素、DNA、戦国合戦、明治維新と9種類の中から選べました。両日とも10:30〜16:30までで、昼休み1時間、2時半くらいに20分ほどの休憩を挟んで行われました。
探究学舎のアプリをダウンロードしそこから申し込みをするのですが、申し込み開始時間が10:00で10:20くらいに第一希望のDNA編を申し込もうと思ったら、もう満席でした。そこで、第二希望の元素編を申し込みました。
この塾は幼稚園の頃から気になっていて、小学一年生から受けられるようだったので、あとちょっとだなーと楽しみにしていましたが、ちょうど昨年一年生になったタイミングでコロナ禍になってしまい入塾の機会を逃してしまっていました。
ただそんなコロナ禍でも授業をYouTubeで無料配信してくれていたので、学校が休校中にはその配信を毎日のようにみさせてもらってとてもありがたかったです。
今回はコロナ禍なので、親1人のみ付き添いが可能ということで、一緒に授業を受けました。親はただの付き添いと思っていましたが、親も授業に参加するイメージで、親テーブルで子供と同じ問題を解いたりもしました。
授業内容は？
授業の様子を書く前に、一言感想を言うと、予想以上にめちゃくちゃ楽しかったです！小学校や普通の学習塾とは違う内容で子供たちもとても集中して先生の話を聞いて積極的に発言し、終始お目目がキランキランに輝いていました！
また、親としては１日中自分の子供が受講する様子を親が見るという機会はなかなかないので、楽しい経験をさせてもらいました。どんなタイミングで手をあげて何を発言するのか、こちらもドキドキハラハラしながら見守っていました。
息子は同じ元素編をまた夏休みも受けたいと言っていたくらい心に響いたみたいです。
さて、授業の様子についてですが、トークが面白くて上手な先生が、絵や写真などを多く使った資料をプロジェクターで見せながら講義をしました。講義中も先生と子供との距離感が近くて、冗談を言ったりしながら子供の発言を引き出してくれて、それに対して面白おかしく返してくれたり褒めてくれるので、子供たちもグッと引き付けられて先生の事を終始直視し集中していました。
子供達は、1テーブルに4人座り、アシスタントのお兄さんやお姉さんが各テーブルに1人ずつついてくれました。元素編のクラスでは3テーブルできました。このテーブルの数は、テーマごと変わると思います。
まず最初に、先生が、学校と違って、ここでは自由に発言したり質問したいときはいつでも手をあげてくれた方が良いんだよ、と説明してくれました。合ってなくても面白い事を言ってくれたらポイントが貰えたり、グループ対抗でゲームなどをして2日間でポイントを貯めて、最後に勝ったグループには、ビスマス（原子番号83）がグループの全員にもらえる！と言うことで、これまた2日間の楽しみが増えました。
この先生のコメントのおかげで、うちの子供はかなり自由な気持ちになったようで、集中して授業を聞いて、疑問や答えや面白い事などを手をあげて積極的に発言し、楽しくて仕方ない様子でした。またテーブルにいるアシスタントの方が子供が疑問に思ってつぶやいたこと等をその都度拾ってくれて温かくフォローしてくれたため、その点も子供としては嬉しかったそうです。
元素の授業というと、イメージで小学2年生にはちょっと難しいのではないかと思ったので少し心配もしましたが、全く問題ありませんでした。元素に興味を持つことが目的のような授業で、元素の根本を学んで、元素って面白いね、と言う形に持っていく内容でした。いわゆる勉強を好きになるきっかけ、やる気スイッチを入れると言う内容です。
講義の途中途中で、実験や実習も沢山しました。例えば１日目は炎が燃える強さで何がどの気体かを当てる実験、水を分解する実験、電池作り、分光器で元素を見て元素を当てるグループ対抗戦をしました。2日目は、元素記号のカルタで年齢別の対抗戦、また元素記号のカードを綺麗になるように並べる実習、分子構造模型で化学記号の模型を作る実習、どの元素かを当てるグループ対抗戦をしました。講義以外にもこのような実験や実習もあり、それがまたゲーム感覚な側面もあって全く飽きることはありませんでした。
２日間を終えて
残念ながらポイントで他のグループに勝つ事は出来なくてお目当てのご褒美“ビスマス”を貰えずに悔しがっていましたが、とっても充実した２日間で子供が非常に満足していました。
塾内でここの生徒さんが中心になって作ったと言う元素カルタが買えたので購入しましたが、これはちょっと高額だったので2日間悩んだ末に思い切って購入しました。結局このカルタを連日遊んでいるので買っておいてよかったです。また、今回勉強した内容に関する動画、たとえば元素記号の歌“スイヘイリーベ～魔法の呪文～”や、中性子星に関連するYouTubeを見たり、教室でもらった元素記号表を見て暗唱したり、この機会のおかげで元素に興味を持つようになりました。元素について全く無知のゼロの状態から、元素の存在を身近に感じられるようになったようです。
色々な地域からここに集まってきているようで、人気がある授業はすぐ満席になってしまうので、ご興味ある方は早めにメールマガジンを登録してチェックした方が良さそうです。
探究学舎オフィシャルサイト：https://tanqgakusha.jp/
コメント
[…] 先日ブログ“春休みの特別授業に行ってきました！その2～元素”で書きました探求学舎の探求スペシャル“元素編”で行った分子構造模型を使った実習ですが、その授業中に、自宅でも続きをやってみてということで、15種類の化学式が書いてあるプリントをもらいました。そこで早速Amazonで模型セットを購入しました。私が購入したものには特に説明書などは付いていませんでしたが、穴の個数でどの元素かを確認して作り始めました。元素の結合手が穴の数になるので、1つしか穴のない白い小さい球を水素（Ｈ）、4つ穴の黒い球は炭素（Ｃ）と言った感じです。探求学舎でも習いましたがちょっと忘れかけていたので再度ネットで元素の結合手の数を調べました。 […]
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